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党的二十大报告指出,各项事业发展必须坚持系统观念。系统科学作为极综合交叉学科,已被列入《急需学科专业引导发展清单(2024)》。然而我国系统科学学科人才培养仍存在创新能力不足问题,难以满足国家战略与产业发展需要,亟需开展以创新能力培养为导向人才培养的改革与实践。
       本成果基于十余年的教学实践探索,针对系统科学学科特点,聚焦课程、方法、队伍、载体等四大核心要素,以“四协同”为切入点,明确课程改革是核心、方法创新是重点、队伍建设是关键、载体拓...